まだ肌寒さの残る春、新入生たちが大学の門をくぐってから、最初の一週間が過ぎました。

初めに行われたガイダンスでは、大学での学びの基盤となる「単位」や「履修」について説明がありました。高校までとは異なる仕組みに戸惑いながらも、学生たちは真剣に耳を傾けていました。

続く時間割作成と履修登録では、学生たちは自分の関心や将来を考えながら、科目を一つひとつ選んでいきました。教員のサポートはありましたが、各自が資料を確認しながら進めていく中で、大きな混乱もなく、それぞれが自分の時間割を完成させていきました。

また、担任以外の教員との交流の機会も設けられ、自己紹介を通して少しずつ距離を縮めていきました。初めは緊張ぎみだった学生たちも、先生たちのやわらかな雰囲気に触れるうちに、次第に表情がほぐれ、教室には和やかな空気が生まれていきました。

学科ガイダンスでは、新入生同士の交流を深めるワークショップも実施しました。ひとり2枚のしおりを作成し、表面には1年次の目標と4年生になった自分へのメッセージ、各年の干支を描き、裏面にはドライフラワーをあしらいました。

制作に取り組む中で、自然と会話が生まれ、完成した作品を見せ合ったり、発表したりする姿も見られました。それぞれのしおりには個性や思いが込められ、新しいつながりが少しずつ形になっていく様子が印象的でした。

4月13日（月）からはいよいよ授業が始まります。新入生たちが多くを学び、多くの出会いを重ねながら、自分らしい学生生活を築いていってくれることを願っています。