• 2027年度 入試結果 2027年度総合型選抜入学試験 総合型選抜入学試験（Ⅰ期） 学部 学科 募集 出願 合格
• キリスト教文化研究所 公開講座・講演会・研究会 講演会 公開講座 2026年度 公開講座 「カテドラルコンサートへの誘い」大野敦子 2026年5月16日（...
• 2026年度 公開講座一覧 本学で開催される、一般市民や大学生等広く地域に向けて開かれる公開講座について紹介します。
• 【キリスト教文化研究所】公開講演会が行われました 9月23日（水）に第26回藤女子大学キリスト教文化研究所公開講演会が行われました。今回は、日本聖公会北海道教区主教の笹森田鶴氏をお迎えしてお話を伺いました。 笹森氏は聖公会における日本初の女性主教ということもあり、大変興味深い内容のお話でした。 まず、聖公会の歴史についてのお話があり、続いて北海道における宣教について語られました。明治以降の聖公会の北海道宣教は早く、カトリックが入ってくるかなり前から、はじまっておりました。なかでもウォルター・デニング師やバチラー夫妻の活躍は目覚ましく、特にアイヌの方々への影響は多大であり、知里幸恵や金成マツといった著名な方々の入信にかかわっておりました。 後半は女性司祭の誕生の歴史とその苦難について語られました。 最初の女性司祭は1944年にフローレンス・リー・ティム・オイという方で、香港教区において按手されました。 しかし、その後のアメリカにおける女性司祭按手についても簡単に承認されたわけではなく、意見の対立は続いたとのことです。さまざまな困難をかかえつつも女性司祭の誕生は世界各地で承認されるようになりました。1989年アメリカ聖公会において、初の女性主教が誕生し、現在では100名近くの主教が生まれています。 日本では、1998年に渋川良子執事が日本聖公会最初の女性司祭として按手を受けました。翌年、山野繁子司祭とともに笹森田鶴司祭が按手を受け、その後2022年復活の土曜日に笹森氏が日本聖公会初の女性主教となり、現在は北海道教区を担当なさっています。 しかし...
• 日本語教員養成課程は「登録日本語教員養成機関」および「登録実践研修機関」として登録されました 本学の日本語教員養成課程は、2026年9月30日付で、文部科学省より「登録日本語教員養成機関」および「登録実践研修機関」として登録されました。これに伴い、2027年4月より、登録機関としてのプログラムを開始します。 本学では、これまでも「日本語教員養成課程」を設置し、日本語教育に関する専門的な知識と実践力を備えた人材の育成に取り組んできました。今回の登録を受け、今後さらに、社会の多様な日本語教育のニーズに応えることのできる日本語教育人材の養成を推進してまいります。 詳細は、日本語教員養成課程のページに掲載されておりますので、ぜひご覧ください。
• 第２回　藤女子大学ホームカミングデーのご案内 「卒業生の皆さん、おかえりなさい」 昨年に引き続き、今年もホームカミングデーを開催します。 藤女子大学の「今」を感じながら、懐かしいひとときをお過ごしください。   【開催日・会場】
• 日本語教員養成課程 本学日本語教員養成課程は2026年9月30日付けで文部科学省より「登録日本語教員養成機関」および「登録実践研修機関」として登録されました。 基本理念 日本語で人と社会をつなぐ、日本語教師を目指す
• 課程 教職課程 本学では、総合的な人間力をもち、専門性を重視した高い力量を有する教員の養成を目指して、教職課程を開設しています。 創立当初から多くの卒業生を教師として送り出し、例年、公立・私立校への正式採用および期限付き・臨時採用などで約15～20名の学生が教職に就いています（子ども教育学科除く）。また、文学部・人間生活学部（現：ウェルビーイング学部）ともに、毎年多くの学生が教員免許を取得しています。 本学の教職課程の特色は、1年次から教職に関する科目が履修できることです。「教えるとは何か?」という教師としての心構えから、具体的な指導技術まで4年間でしっかりと身につけていきます。 また、4年次に実施される「教育実習」に向けた事前指導も計30コマの授業を設け（高等学校・中学校教員養成の場合）、手厚い指導を行っています。 ウェルビーイング学部では地域創生学科での高等学校・中学校教諭のほかに、食環境マネジメント学科の栄養教諭、子ども教育学科の幼稚園・特別支援学校教諭など、高度な専門知識を持った教師の養成で多くの実績をあげており、今後は小学校教諭も加わって教員養成の更なる充実が期待されます。 ※2025年４月、人間生活学部はウェルビーイング学部、人間生活学科は地域創生学科、食物栄養学科は食環境マネジメント学科に名称変更しました。
• 就職実績 2025年度卒業生（2026年3月卒業） 卒業後の進路状況・結果（2026年5月1日現在）  
• 授業改善のためのアンケート 【2020年度以降】 文学部・人間生活学部 アンケート集計結果