• 第Ⅰ期のアクションプラン 第Ⅰ期　2017～2019年度 1.教育 (1)入学前・初年次教育の充実 e-learningの全学的な導入・推進により、学習習慣を身に付けさせるとともに、補習（リメディアル）の効率化を図る。 初年次学生対象のオフィスアワー制度（アドバイザー制度）の充実を図る。
• 藤女子大学の基本方針 藤女子大学は、キリスト教的世界観や人間観を土台として、女性の全人的高等教育を通して、広く人類社会に対する愛と奉仕に生きる高い知性と豊かな人間性を備えた女性の育成を使命とする建学の理念を達成するため、次の通り、基本方針を定める。 大学として求める教員像および教員組織の編成方針
• 2021年度 公開講座一覧 本学で開催された、一般市民や大学生等広く地域に向けて開かれる公開講座について紹介します。 テーマ 日本語教員養成課程開設20周年　第１回講演会「高校・大学で日本語を教える」 開催日 2022/1/22 概要 来年2022年は日本語教員養成課程開設20周年にあたります。そこで、４つの講演会と卒業生・在校生の交流会の開催を予定しています。その第一弾として、第１回講演会では高校、大学で日...
• 2019年度 公開講座 北16条キャンパス 講座名称・演題等 講師・講演者等 期間 ...
• 「子ども教育学科公開講座」が終わりました 　未来共創フォーラム2021「子ども教育学科公開講座」が10月30日、zoomを使ってオンラインで開催されました。参加者は道内小学校・保育関係者、本学学生・卒業生、また大学教員、中学・高校教員など、100名を超える規模となりました。 　講座は、コロナ禍における教育現場の現況、これからの社会を生きる子どもたちに身に付けさせたい力、これからの保育者・教育者に望むことの3部構成で行われました。パネラーの笹山先生、野切先生からは、コロナ禍での日常実践や、校内研究の取組を通して、これからの子どもたちに身に付けさせたい力や、それを支える教師の姿が語られました。本学の庄井先生からは『これからの社会を見据えた保育・教育とは～保育と教育の原点から希望の未来航路へ～』という表題で、保幼小の接続に関わり、「子ども理解」の重要性が提言されました。深い「子ども理解」は、保育と教育を支える根幹であり、藤女子大学子ども教育学科が最も大切にしたいと願っている観点の一つでもあります。 　たくさんの方にご参加いただきましたこと、感謝申し上げます。なお、開始前に参加のためのURLが受信できなかったとのお問い合わせを数件いただきました。お手数をおかけいたしましたこと、この場をお借りしてお詫びいたします。